有一位隱世的修行者,住在靠近現在孟買的地方,他是一位修行很好的人。
所有遇見他的人,都因為他的內心純淨而尊敬他,有很多人認為他是一位完全解脫的人。
受到這許多的稱讚,這人開始相信:我可能是個真正完全解脫的人。
但是,生性誠實使他謹慎檢查自己的心,發現自己的心裡仍有染污。當然,只要有染污存在,他並未達到完全解脫的境界。
於是,他就詢問向他致敬的人們:是否有完全解脫的聖人在這世界上呢?
是的,他們回答:有一位出家人喬答摩悉達多,被稱為佛陀,他住在舍衛城中,是一位完全解脫的聖人,並且他教導人們達到解脫的方法。
我必須去見這位聖人,這位隱士下定了決心。
我必須向他學習完全解脫的方法。
於是,修行者從孟買出發,經過印度中部,終於到達舍衛城,它位於現在北印度的烏塔帕得許。到達舍衛城後,他就前往佛陀的內觀中心,
並詢問佛陀的去向。
他已經出去了,有一位出家人回答:他到城裡去乞食,請在這裡休息等待,他很快就會回來。
不行,我不能等待。我已經沒有時間等待!請告訴我他的去向,我要去找他。
好吧!如果你一定要去找他,可以順著這條路走去。他是由這條路出發的。
這位隱士立刻再度出門,到城市的中心。
他看到一位出家人正沿街托缽。
這位出家人散發出一種不可思議的平靜安詳的氣質。隱士認為他一定就是佛陀,於是他詢問一位路人,也證實了他的想法。
就在街道的中央,隱士走向佛陀,向他頂禮,並且觸著佛陀的雙腳,聖者!修行者說,我聽說您已經完全解脫,而且教導解脫的方法。
請把這個方法傳授給我吧。
佛陀說:是的,我教導這方法,我可以傳授給你。但是,目前的時間和地點都不恰當。請回到內觀中心等我,我會很快回去教你這方法。
不!聖者,我不能等。
你不能夠等半個小時嗎?
不行!聖者,我不能再等!可能在半個小時內,我會死去,或你會死去,或是,我對你的信心會完全消失,那麼我就學不到這個方法了。
聖者!現在就是時候,請您現在就教導我吧!
佛陀注視他,並且發現到:是的,這個人剩下的時間不多了,他在幾分鐘後就會過世。
他必須在此時此地得到法的教導。可是,在這馬路中間如何傳法呢?佛陀只說了幾句話,
但是,這些話包含了所有的教導:當你看時,就只是看,當你聽時,就只是聽;
當你嗅、嘗、觸時,就只是嗅、嘗、觸;當你認知時,就只是認知。
在眼、耳、鼻、舌、身、意六根接觸到色、聲、香、味、觸、法六塵時不要有價值判斷,也不要有因循舊習的分別心。
當我們開始判別某一個經驗是好或壞時,過去的盲目反應,會使我們以扭曲的角度來看事情。
為了讓心從各種束縛中解脫,我們必須學習不經由過去的習性反應來判斷事情,而只是保持覺知,不作價值判斷,不起習性反應。
由於這位隱士的心已經非常清淨,所以幾句話的教導已經足夠了。就在馬路的旁邊,他坐下來,集中註意力觀察自己的身心,
不作任何價值判斷,不起任何習性反應;他只是單純地觀察自己身心內的種種變化。在他活著的最後幾分鐘內,他達到了最終的目標,
成為一位完全解脫的覺悟者。
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荷澤神會禪師初參六祖惠能大師時,惠能大師問:「你從遠處來,路途遙遠,辛苦了,自性禪心帶來了嗎?有看見本體法性嗎?」
神會禪師說:「「我」有來去,「自性」沒有來去,本體法性,普遍法界,怎可言見或不見?」
惠能大師說:「好敏利的詞句。」接著拄杖就打了下來,神會並不退縮,反而追問:「師坐禪時,是見或不見?」
惠能大師不回答,用拄杖打了他三下才說:「我打你,是痛或不痛?」
神會回答:「感覺痛,又不痛。」
惠能大師順著他的口氣說:「我坐禪是見,也是不見。」
「為什麼是見?又是不見呢?」
「我見,是因為常見自己的過錯;我不見,是因為我不見他人的是非善惡,所以是見,又是不見。至於你若是不痛的話,那麼你便像木石一樣的沒有知覺;如果是痛的話,那麼你便像俗人一樣會有怨憤之心。我要告訴你,見與不見都是兩邊的執著,痛和不痛都是生滅的現象,你連自性都摸不清楚,居然還說無來無去?」
神會聽後,大為慚愧,立刻向惠能大師行禮,並留下來親近依止,誓為老師服務。後來,惠能大師將圓寂時,每位聽到這個消息的弟子都放聲大哭,唯獨神會默默不語,也不哭泣。
惠能大師對弟子們說:「為什麼你們要哭呢?我很清楚自己要到什麼地方去,如果我對自己一無所知,如何能預先告訴你們?目前只有神會一人超越了善惡的觀念,達到了毀譽不動、哀樂不生的境界。大家切記,法性是不會生滅去來的啊」!
禪思禪語
見與不見都是兩邊的執著,痛與不痛都是生滅的現象,而佛性禪心是超越一切的,要截斷兩邊,不思善、不思惡,不談生、不談滅,還他中道一如,才算本來面目。
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我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,每一個現在,都是我們以後的回憶。
無須緬懷昨天,不必奢望明天,只要認真過好每個今天。說能說的話,做可做的事,走該走的路,見想見的人。
腳踏實地,不漠視,不虛度,有緣無緣,一切隨緣,保持一份好心情,就算心碎也要擁有最美的姿態。
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在一個山谷的不知名的禪房裡有一位老禪師,他發現自己有一個徒弟非常勤奮,
不管是去化緣,還是去廚房洗菜,或是陪著施主打禪,這個徒弟從早到晚,忙碌不停。
這看起來並沒有錯,因為這些都是修行的內容。可是這個小徒弟內心卻很掙扎, 他的眼圈越來越黑,終於,他忍不住來找師傅。 他對老禪師說:師傅,這可怎麼辦啊?老禪師沉思了片刻,說:你把平常化緣的缽拿過來。小徒弟就把那個缽取來了,但他並不知道師傅要做什麼。那是一隻很大的碗,每次去化緣的時候, 用來裝施主送的米。 老禪師說:好,把它放在這裡吧,你再去給我拿幾個核桃過來裝滿。小徒弟不知道師傅的用意,捧了一堆核桃進來。這十來個核桃一放到碗裡,整個碗就都裝滿了。 老禪師問小徒弟:你還能拿更多的核桃往碗裡放嗎? 拿不了了,這碗眼看已經滿了,再放核桃進去就掉出來了。哦,碗已經滿了,是嗎?你再捧些大米過來。 小徒弟又捧來了一些大米,他沿著核桃的縫隙把大米倒進碗裡,竟然又放了很多大米進去,一直放到都開始往外掉了。小徒弟才停了下來,突然間好像有所悟:哦,原來碗剛才還沒有滿。 那現在滿了嗎?現在滿了。你再去取些水來。小徒弟又去拿水,他拿了一瓢水往碗裡倒,在少半碗水倒進去之後,這次連縫隙都被填滿了。 老禪師問小徒弟:這次滿了嗎?小徒弟看著碗滿了,但卻不敢回答, 他不知道師傅是不是還能放進去東西。老禪師笑著說:你再去拿一勺鹽過來。 老禪師又把鹽化在水里,水一點兒都沒溢出去。小徒弟似有所悟。老禪師問他:你說這說明了什麼呢? 小和尚說:我知道了,這說明了時間只要擠擠總是會有的。 老禪師卻笑著搖了搖頭,說:這並不是我想要告訴你的。接著老禪師又把碗裡的那些東西倒回到了盆裡,騰出了一隻空碗。老禪師緩緩地操作,邊倒邊說:剛才我們先放的是核桃,現在我們倒著來,看看會怎麼樣? 老禪師先放了一勺鹽,再往裡倒水,倒滿之後,當再往碗裡放大米的時候, 水已經開始往外溢了,而當碗裡裝滿了大米的時候,老禪師問小徒弟:你看,現在碗裡還能放得下核桃嗎? 老禪師說:如果你的生命是一隻碗,當碗中全都是這些大米般細小的事情時,你的那些大核桃又怎麼放得進去呢?小徒弟這次才徹底明白了。 如果生命是一隻碗,又該怎樣區別核桃和大米呢?如果每個人都清楚自己的核桃是什麼,生活就簡單輕鬆了。 我們要把核桃先放進生命的碗裡去,否則一輩子就會在大米、 芝麻、水這些細小的事情當中,核桃就放不進去了。
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一座大山上有個小廟,廟裡住著一個老和尚和一個小徒弟。
這天,來了一個達官貴人,為小廟捐了很多財物。他在廟裡住了一段時間,
得到了老和尚和小徒弟的熱情接待。他告辭後不久,又來了一個書生。
這書生衣衫襤褸,面黃肌瘦,餓得暈倒在廟門外。老和尚見了,叫小徒弟將他扶進廟裡,
同樣吩咐端上最好的茶,準備最好的齋飯。valerius66 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(40)
一個青年去尋訪住在深山里的智者,想請教他一些人生問題。
請問大師,人的一生中,哪一天最重要?是生日還是死日?是初戀開始的那一天,還是事業成功的那一天?青年問。
生命中最重要的那一天都不是,生命中最重要的是今天。智者不假思索地答道。 為什麼?青年甚為好奇,今天發生了什麼驚天動地的大事嗎? 今天什麼事也沒有發生。 那今天重要是不是因為我的來訪? 即使今天沒有任何來訪者,今天仍然很重要,因為今天是我們擁有的惟一財富。昨天不論多麼值得回憶和懷念,它都像沉船一樣沉入海底了;明天不論多麼輝煌, 它都還沒有到來;而今天不論多麼平常、多麼暗淡,它都在我們手裡,由我們支配。 青年還想問,智者收住了話說:在談論今天的重要性時,我們已經浪費了我們的今天,我們擁有的今天已經減少了許多。 青年若有所思地點點頭,然後下山了。 確實,對我們每個人來說,今天都是我們惟一的資本,也是我們惟一的機會。那麼, 現在我們最應該做的就是:忘記昨天,忘記明天,牢牢地把握今天。
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每個人的心是一塊田,自己種什麼,就得什麼樣的果。起心造業,將來一定會受果報,一點點都跑不掉。
所以,我們一定要有耐心,應該受的,就要歡喜受;應該做的事,即使做起來困難重重,也必須去做。
動一念善,就是福;若是有一念怨、恨、貪、瞋、痴,這粒粒種子,都是將來的障礙業報。所以貪、瞋、痴、慢、疑、怨、恨
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課程一開始,哈佛大學的教授便模擬了一個場景問現場的聽眾:假設現在是一個風和日麗的下午,微風徐徐,
你正坐在公園裡的一棵大槐樹下,對著前面一塊特殊的岩石寫生。正當你非常享受自己的藝術創作時,
突然一個衣衫襤褸的乞丐闖入了你的視線,一屁股蹲坐在岩石上,這時,你會選擇繼續繪畫,還是選擇生氣? 多數人選擇了繼續繪畫,說:相信這個乞丐等一會兒就會走了。
教授繼續問:假設你依然心平氣和地繪畫,可是,一隻飛行而過的小鳥,從空中滴一坨鳥屎下來,正好落在你的畫紙上, 這時你會怎麼辦?是將其小心地擦拭掉,還是保持冷靜,抑或憤怒?
多數人表示內心很氣憤,但為了將藝術進行到底,又何況是小動物,就自己把鳥屎擦拭掉,一笑而過吧。 教授面露微笑,繼續發問:假設你現在依然可以靜心創作,但是,事與願違,正在你要用筆去深入勾勒線條的時候, 不知哪個人沒注意,從樓上往下倒了一大盆水,非常不幸,你全身都濕透了,畫架上的畫紙也破了, 你根本沒法繼續再畫畫了,這個時候,你會怎麼做?
而且糟糕的事情並沒有結束,因為傾盆大水倒下來時,那個髒亂的乞丐因坐在你前面而滴水未沾, 他看到你被淋成了落湯雞,站了起來,用手指著你,捧腹大笑,甚至嘴裡還嘲諷著你。請問,這個時候,你會如何? 教授進一步反問道,如果覺得再也受不了的,請舉手! 刷,全場的人都舉手了,各種表情都有,但都帶著氣憤。
這個時候,教授建議大家靜默5分鐘,5分鐘後,教授慈祥地開口了:親愛的朋友們,為何你們都會憤怒呢? 為何你們不重新支起一個畫架,然後將前面所發生的這一幕幕都畫進你們的畫中呢? 這是多好的靈感和素材啊!因為這幅畫告訴了大家,在我們生活中的愉悅的時光中,
很多都是假象,都會遭遇突如其來的,甚至是接二連三的困惑、風雨與霹靂,可是, 當我們沉住氣,以旁觀者的角度審視,讓子彈在黑暗中多飛一會兒時,你會發現, 生命的曙光和奇蹟就又重新來臨了,雨後的彩虹更加美麗,不是嗎? 現場沉默了十幾秒後,繼而響起了雷鳴般的掌聲。
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活得煳塗的人容易幸福;太清醒的人卻容易煩惱。清醒的人看得太真切,凡事太過認真,煩惱無處不在;
而湖塗的人,不知如何計較,雖然簡單平凡,卻因此覓得人生的大境界。我們喜歡仰慕著別人的幸福。
乍一回首,卻發現自己也被別人仰望著、羨慕著。只是,你的幸福,常在別人眼裡,卻不在自己心裡。
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有天一個教授問他的學生:為什麼人生氣時說話用喊的?
所有的學生都想了很久,其中有一個學生說:因為我們喪失了冷靜,所以我們會用喊的。
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